Упражнение 2. Повторяющееся путешествие
Часть 1Вы должны спланировать и совершить одно и то же 2-километровое путешествие несколько раз, используя разные средства передвижения.
1. Сначала пройдите весь путь пешком. Затем повторите тот же маршрут: можно бежать, ехать на велосипеде, самокате, автобусе, трамвае или машине. Чем отличается одно и то же путешествие, если оно совершается с разной скоростью и разными способами передвижения?
2. Теперь вы должны снова пройти этот маршрут, но на этот раз поэкспериментируйте с разными способами записи каждого отдельного путешествия и каждого способа передвижения. Используйте как минимум 3 различных подхода к записи для каждой формы передвижения. Это может быть:
- Рисунок
- Фотография
- Видео
- Текст
- Сбор предметов, найденных в путешествии, например: билеты, листовки, упаковка, забытые вещи
3. Попытайтесь записать повседневные детали, которые часто ускользают из виду, например:
- Повторяющиеся мотивы
- Текстура и узор поверхностей
- Типография и вывески
- Цвета
- Архитектурные детали
- Звуки
- Освещение — время суток, вход и выход из туннелей, погода
- Время и движение
Учитывайте угол, с которого вы делаете рисунок, фотографию или видео.
Часть 2 Информация, которую вы собрали во время этих повторяющихся путешествий, является вашим первичным исследованием. Теперь вы должны переработать ее так, чтобы получить финальный результат, который представит сходства и различия путешествия по одному и тому же маршруту с использованием различных средств передвижения.
Поэкспериментируйте с различными форматам, чтобы определить наиболее подходящее визуальное решение. Это может быть:
- Один большой фон (лист бумаги, ткань или их комбинация), содержащий несколько изображений, которые так или иначе контрастируют.
- Видео
- Серия изображений, представленная в линейной последовательности, в виде книги или анимации.
- Книга или зин. Подумайте над их размером и тем, как они прошиты.
- Звуковой ландшафт.